I LO w Złotoryi ma teraz laboratorium jak z przyszłości (FOTO)

Nowy standard edukacji

Nowa sala chemiczna to nie tylko odświeżone wnętrza. Jej najważniejszym elementem jest profesjonalne wyposażenie, które pozwoli uczniom znacznie częściej uczyć się chemii poprzez praktyczne doświadczenia.

– Dzisiejsza inauguracja to początek ważnych zmian w infrastrukturze oświatowej naszego miasta. Tworzymy dla młodzieży miejsce, które pozwoli jej wyjść poza ramy podręczników i poczuć się jak w prawdziwym laboratorium. Cieszę się, że wspólnie z KGHM inwestujemy w pasje i talenty uczniów, przygotowując ich do wyzwań współczesnego świata nauki i technologii – powiedział starosta Rafał Miara.

Pomysł narodził się w szkole. Włączył się KGHM

Za nową pracownią stoi także historia współpracy szkoły z KGHM. Jak wyjaśnia Beata Franczak, dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Broniewskiego w Złotoryi, pomysł zrodził się w ubiegłym roku szkolnym. Ważną rolę odegrał w nim Piotr Stryczek, były absolwent szkoły i były wiceprezes zarządu KGHM, który wówczas pracował w spółce.

– W ubiegłym roku szkolnym zrodził się ten pomysł. Inicjatorem był też nasz dawny absolwent, Piotr Stryczek, który wówczas pracował w KGHM i nawiązał współpracę z naszą szkołą z propozycją, że być może warto, żeby KGHM Polska Miedź zasponsorowała i zainwestowała w naszą szkołę. Chodziło o stworzenie nowej, nowoczesnej pracowni, która jest pewnego rodzaju laboratorium, w którym uczniowie mogliby w sposób nowoczesny i dużo ciekawszy zdobywać wiedzę, przede wszystkim z chemii – mówiła Beata Franczak.

Dyrektor podkreśla, że sama pracownia chemiczna funkcjonowała w liceum od lat. Problemem były jednak koszty jej kompleksowego unowocześnienia.

– Pracownia chemiczna zawsze istniała w naszej szkole, natomiast wymagała dużego nakładu finansowego, żeby ją unowocześnić. Na miarę możliwości zwyczajnej powiatowej szkoły spełniała swoje wymogi, ale w tej chwili, po modernizacji, z zupełnie nowym sprzętem i nowym dygestorium, spełnia już wymogi wyższej klasy, jeżeli chodzi o nauczanie w szkołach średnich – zaznaczyła dyrektor.

Jednocześnie przy jednym stole nawet 30 uczniów

Nowa pracownia została przygotowana tak, aby mogła obsłużyć pełną klasę. Maksymalnie jednocześnie może w niej pracować 30 osób. Szkoła chce jednak, aby w przypadku zajęć w klasach o profilach ścisłych uczniowie pracowali w mniejszych grupach.

– Pracownia jest przygotowana w taki sposób, że maksymalnie 30 osób może jednocześnie pracować. My staramy się jednak tworzyć takie klasy, szczególnie te o profilach ścisłych, żeby aż tylu uczniów nie było. Mamy też grupy kilkunastoosobowe, więc na pewno będzie to duży komfort pracy w takiej pracowni – mówiła Beata Franczak.

To właśnie możliwość pracy w mniejszych zespołach ma sprawić, że nowoczesne wyposażenie nie będzie jedynie efektownym dodatkiem, ale rzeczywiście będzie wykorzystywane podczas lekcji.

KGHM: zaczęło się od rozmów z nauczycielami

Nowoczesna pracownia w Złotoryi jest częścią większego projektu KGHM. Jak mówiła podczas spotkania Gabriela Jednorał z KGHM, pomysł zrodził się po rozmowach z nauczycielami, którzy wskazywali na potrzebę unowocześnienia sposobu nauczania przedmiotów ścisłych.

– Ten projekt został zainicjowany w ubiegłym roku po spotkaniach w szkołach, po wielu rozmowach z nauczycielami, którzy wielokrotnie wyrażali oczekiwanie, żeby nauczanie tych ścisłych przedmiotów było bardziej nowoczesne – mówiła Gabriela Jednorał.

KGHM zdecydował się uruchomić projekt pilotażowo w trzech szkołach. Każda z wybranych placówek otrzymała 150 tys. zł na modernizację pracowni. Złotoryjskie liceum jest ostatnią z trzech szkół, w których w ramach tego pilotażu oddano do użytku nowoczesną pracownię.

– Pojawił się pomysł, żeby wyposażyć i wyremontować pracownie chemiczne, co jest dla nas jako firmy KGHM niezwykle ważne również pod kątem kształcenia przyszłych kadr. Dlatego podjęliśmy ten temat i wprowadziliśmy ten projekt pilotażowo w trzech szkołach. Dzisiaj otwieramy ostatnią placówkę i czekamy na kontynuację – podkreśliła przedstawicielka KGHM.

Nie był to przypadkowy wybór szkół. Gabriela Jednorał wyjaśniła, że placówki do programu pilotażowego wybierano m.in. na podstawie ich wyników w nauce i pozycji w zestawieniach dotyczących jakości kształcenia. KGHM rozważa dalszy rozwój programu i wybór następnych placówek. W planach jest także możliwość rozszerzenia projektu poza region.

KGHM inwestuje w młodych

Pieniądze pozwoliły nie tylko na zakup wyposażenia laboratoryjnego i dydaktycznego. Zmodernizowano również samo zaplecze pracowni – wymieniono instalację elektryczną i oświetlenie oraz odnowiono pomieszczenia.  Dla KGHM jest to inwestycja nie tylko w szkoły, ale również w przyszłe kompetencje młodych ludzi. Spółka potrzebuje kadr posiadających mocne przygotowanie w zakresie nauk ścisłych, dlatego rozwój takich kompetencji jest istotnym elementem współpracy z lokalnymi szkołami.

Nowa pracownia ma być miejscem, w którym teoria spotyka się z praktyką. Uczniowie będą mogli samodzielnie wykonywać doświadczenia, analizować ich wyniki i poznawać chemię nie tylko z podręczników, ale przede wszystkim poprzez eksperyment.

To szczególnie ważne dla uczniów klas profilowanych, którzy swoją przyszłość wiążą z naukami ścisłymi, medycyną czy kierunkami technicznymi. Z laboratorium korzystać będą jednak również uczniowie realizujący chemię w zakresie podstawowym.

Nowoczesne wyposażenie ma pomóc młodzieży w przygotowaniach do matury, olimpiad przedmiotowych oraz studiów na kierunkach technicznych, medycznych i przyrodniczych.

Fot. Zbigniew Jakubowski